لتحميل البرامج والدروس والخطط من على اجهزتكم ووضعها بالموقع على مركز تحميل الجمل هنــــــا

ماشاء الله تبارك الله ماشاء الله لاقوة الا بالله - اللهم اني اسالك الهدى والتقى والعفاف والغنى

العودة   مدرسة الكلمة الطيبة النموذجية > منتديات المنهاج المصري > مدارس وطلاب مصر
إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 03-13-2011, 08:18 PM
فول مدمس فول مدمس غير متواجد حالياً
Senior Member
 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
المشاركات: 66,338
افتراضي امتحان عناصر انتل

امتحان عناصر انتل

السلام عليكم هذا اخر امتحان لعناصر انتل ولا اعرف هل الحل صح اذا امكن تصحيح الحل ان وجد خطأ ولكم جزيل الشكر
الامتحان الخاص بعناصر انتل للتعليم


* Required






لأى من الانشطة التالية يستخدم الجدول الزمنى للمشروع *
  • <LI class=ss-choice-item> تخطيط تفاصيل المشروع
  • قياس مدى تقدم الطلاب
  • تحديد اركان المشروع الاساسية و الانشطة الرئيسية


الغرض من سؤال المعلم للطلاب عن الطريقة التى استخدمها الطلاب لحل مشكلتهم فى الحصول على مساعدة من احد الخبراء فى مشروعهم و الطرق الاخرى التى كان بأمكانهم استخدامها هو *
  • <LI class=ss-choice-item> تشجيع المشاهدة ووصف الظواهر
  • تحفيز الطلاب و إشراكهم
  • تشجيع التفكير الانطباعى و التفكير فيما وراء المعرفة


من اساليب التقييم الفعاله فى تقييم المشروعات المشاهدات و الملاحظات المكتوبة و من ادوات التقييم التى تصنف تحت هذا الاسلوب *
  • <LI class=ss-choice-item> قوائم المراجعة
  • مخطط اعرف - اتسأل - تعلمت - كيف
  • محفزات المشاركة


من سمات التعلم القائم على المشروعات انه *
  • <LI class=ss-choice-item> موجه من المعلم و يتميز بالعديد من الانشطة المدرسية
  • يتمركزحول الطالب و التقييمات به مستمرة و يرتبط بالعالم الواقعى المحيط بالطلاب
  • يتمركز حول المعلم و من اهم اهدافه معرفة المصطلحات و المحتوى


من اغراض عملية التقييم *
  • <LI class=ss-choice-item> تشجيع استراتيجية التعلم
  • مساعد المعلم على وضع اسئلة صياغة للمنهج جيدة
  • قياس مدى التحصيل المعرفى للطلاب


من اكثر الاساليب الفعالة لتدريس مهارات القرن الحادى و العشرين *
  • <LI class=ss-choice-item> عقد جلسات موسعة يقوم فيها الطلاب بإكمال اوراق عمل عن مهارات مختلفة
  • تدريس دروس مصغرة تستهدف مهارات فرعية محددة
  • ان يطلب من الطلاب استخدام مهارات تفكير دنيا فقط حتى يصلوا الى درجة الاستعداد لاستخدام مهارات تفكير عليا


الخطوة الاخيرة فى تصميم المشروع هى *
  • <LI class=ss-choice-item> وضع اسئلة صياغة المنهج
  • تصميم الانشطة بالاضافة الى إعادة فحص الاهداف الخاصة بالمشروع
  • وضع خطة التقييم


يهدف التعلم عن طريق المشروع الى تحقيق المشاركة المجتمعية والاحتكاك الفعلى بالمجتمع ويمكن تحقيق ذلك بعدة وسائل من افضلها : *
  • <LI class=ss-choice-item> ارسال رسائل الكترونية او منشورات مطبوعة للأباء وقادة المجتمع تتحدث عن مشروعك
  • الاهتمام بتدريس الممارسات المجتمعية للطلاب وتوضيح ضرورة الأحتكاك بالمجتمع
  • دعوة ممثلى المجتمع المحلى أثناء تنفيذ المشروع او لحضور الحفل الختامى للمشروع


يمكن الحصول على امثلة لادوات التقييم المختلفة من خلال النقر على الرابط الخاص بها فى *
  • <LI class=ss-choice-item> الوحدة الثالثة الدرس الاول نشاط رقم 2 أغراض التقييم
  • الوحدة الثالثة الدرس الثانى نشاط رقم 2 أغراض التقييم
  • الوحدة الثالثة الدرس الثالث نشاط رقم 2 أدوات التقييم


يمكنك مراجعة كيفية استخدامك للاسطوانة ذاتيا باستخدام اداة التصفح .......... *
  • <LI class=ss-choice-item> المصادر
  • خطة العمل
  • المساعدة


السلام عليكم هذا اخر امتحان لعناصر انتل ولا اعرف هل الحل صح اذا امكن تصحيح الحل ان وجد خطأ ولكم جزيل الشكر *الامتحان الخاص بعناصر انتل للتعليم * ...


hljphk ukhwv hkjg

رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:59 PM.


Powered by vBulletin Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd
Translation by Support-ar
Adsense Management by Losha
الحقوق محفوضة لموقع احباب الاردن
 
  ::+:: إهداء من مركز سيرف نت ::+::